台灣碩網「SO TOP」校園競賽 30 日公布得獎名單 展現新世代學子創作無限可能

(GNN 記者 Edward 報導) 2020-12-30 17:15:20

  日本 Sony 企業在台分公司台灣碩網網路娛樂股份有限公司(以下簡稱 So-net)今(30)日揭曉「SO TOP」校園競賽的得獎名單,此次徵件 2 個月就募集到近 400 件作品,展現台灣新世代年輕人的創意與無限潛能。
 
  • image
    第一屆「SO TOP」校園競賽宣布優勝得獎者,鼓勵持續追求卓越,夢想實現

【以下內容為廠商提供資料原文】

 

「追求卓越,夢想實現」SO TOP 校園競賽獎項揭曉

 
  • image
 
  「SO TOP」校園競賽於共分,「音樂創作」、「校園大使」、「遊戲角色平面設計」與「創意肖像設計」等四組,藉由豐富的競賽內容激發學生們各方面的創作潛能,除提供總獎金近 20 萬元獎勵外,也為各組得獎者客製提供協助未來斜槓創業、接案的機會,So-net 不僅著重在學生們的創意度,更期盼能看見不一樣的思維與創新,並幫助他們順利拓展前程。
 

音樂創作:我的夢想,由我發聲

 
  為了鼓勵台灣的原創歌曲的發展,發掘台灣的音樂歌唱、作詞作曲人才,「Octave music 八度音創」共同投入「SO TOP」校園競賽中,並在此回作品中挖掘到年輕世代音樂人展現的獨有青春活力、揮灑自身獨特的風格魅力!
 
  • image
  • image
  • image
  • image
    台灣「Octave music 八度音創」 工作室環境照片
  其中「最佳詞曲創作獎」由國立台北大學的唐庠宥同學奪得,其作品「胡言亂語」詞曲以 Lofi 元素曲風搭配 R&B 旋律,用饒舌作為橋梁,刻畫出慵懶、無拘無束的氛圍;而「最佳編曲夢想獎」由台北城市科技大學的羅國輝同學獲獎,作品「當我停下腳步看見的全是魔鬼」質地鏗鏘有力,音樂中流淌出憤慨既無奈的情緒,娓娓道出成長路上面臨的重重障礙。
 
  • 音樂創作組 最佳詞曲創作獎「胡言亂語」:國立台北大學 唐庠宥同學
  • 音樂創作組 最佳編曲夢想獎「當我停下腳步看見的全是魔鬼」:台北城市科技大學 羅國輝同學
 

遊戲角色平面設計:所謂魔法,由我創造

 
  So-net 旗下代理多款人氣手機遊戲,其中日本國民級手遊強作《問答 RPG 魔法使與黑貓維茲》營運團隊也選出獲得此回設計組的作品,第一名的得獎作品未來也將現身於遊戲中!
 
  • image
  • image
  • 遊戲角色平面設計組 第一名「鏡像中的獠牙 哆羅托&哆羅德」:許茹甄
  • image
  • image
  • 遊戲角色平面設計組 第二名「青鳥.菲莉思」:林以柔
  • image
  • image
  • 遊戲角色平面設計組 第三名「時間神殿的巫女 - 米諾恩」:顧重恩

創意肖像設計:所謂設計,由我定義

 
  本回「創意肖像設計組」由國立中正大學的黃子庭同學拔得頭籌!其作品「我與茶葉蛋的日常」以生活中最平凡不過的事物茶葉蛋著手,「生活總是要有些無俚頭的想像,而且我們也要期待每一天有可能出現不尋常的變化」黃子庭同學以生活中的事物做為發想,為日常生活增添了可愛與不平凡的色彩。 So-net  將與得獎者洽談未來合作機會,希望能扶植台灣未來的設計新星們迅速發展,成為年輕有為的創作者有力的後盾!
 
  • image
    創意肖像設計 得獎作品「我與茶葉蛋的日常」: 國立中正大學 黃子庭同學

校園大使:我的青春,任我綻放

 
  在網際網路盛行的時代,So-net 看見新世代青年人在網路媒體上的創意與活力,盼能搭上現今的趨勢,以網路社群為出發點,鼓勵年輕學子在其中展現自我、發揮創意,並向企業傳遞新世代的創新思考,在產業中注入一股清新泉源。
 
  • image
    校園大使組 第一名:鄭卉軒
  • image
    校園大使組 第二名:林璦因
  • image
    校園大使組 第三名:林易宣
 

新聞評語

載入中...

相關新聞


face基於日前微軟官方表示 Internet Explorer 不再支援新的網路標準,可能無法使用新的應用程式來呈現網站內容,在瀏覽器支援度及網站安全性的雙重考量下,為了讓巴友們有更好的使用體驗,巴哈姆特即將於 2019年9月2日 停止支援 Internet Explorer 瀏覽器的頁面呈現和功能。
屆時建議您使用下述瀏覽器來瀏覽巴哈姆特:
。Google Chrome(推薦)
。Mozilla Firefox
。Microsoft Edge(Windows10以上的作業系統版本才可使用)

face我們了解您不想看到廣告的心情⋯ 若您願意支持巴哈姆特永續經營,請將 gamer.com.tw 加入廣告阻擋工具的白名單中,謝謝 !【教學】