Garena 與世新大學廣播電視電影學系(廣電系)攜手合作「廣電學產合作專題」,藉由 18 週的課程,透過產業專業人士分享、實際規劃活動、執行實況轉播、行銷宣傳與事後檢討等,帶領學生獲取最新的產、職業的資訊與需求,同時也能幫助學生了解電競產業所需的專業職能,讓學生提早檢視自身專長、興趣,進而思考學習目標與方向。Garena 表示,希望藉此合作延續並開創台灣電競產業的價值,讓台灣的電競人才能永續發展。
Garena 表示,藉由這樣的學產合作,可深入說明電競產業的運作方式,鼓勵對電競產業有興趣的學生能勇敢追夢發揮所長,對整個社會與電競產業形成良性循環,持續發展台灣電競產業之潛力。
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世新大學廣電系學生參觀 Garena 電子競技館,並了解電競節目完整流程。
兼具運動與娛樂的電競產業運用直播平台與技術 開創全新的社群互動經濟
電競產業逐漸趨於成熟,就如同其他產業發展一樣,職業也朝多元化發展,除了遊戲產業既有的開發、測試、企劃、行銷、客服等,也因應而生選手、教練、數據分析師等競賽團隊,而隨著直播的發展,更衍生出節目 OB、直播系統工程、賽事活動企劃、社群經營等新興職業。發展中的產業需要大量的優秀人才加入,而學生也需要了解新的產業趨勢與職場需求,這也促成 Garena 與世新大學此次合作的契機。
世新大學已連續 12 年榮獲教育部「獎勵大學教學卓越計劃」,期待除了提供專業的訓練,也希望能與多方產業合作,讓學生在步入職場之前能先了解跨界整合的趨勢。這次 Garena 與世新大學的學產合作的實務訓練,最主要的目的就是希望能提升校園課程教學與業界實務之連結,世新大學廣播電視電影學系副教授江亦瑄表示:「直播的興起對傳統媒體來說是相當大的挑戰,一開始是我擔任實況社社團指導老師時,同學們提出了許多疑問與需求,讓我發現很多學生們很想了解有關實況、轉播、節目企劃、社群經營、觀眾互動等等內容,或者是導播組在各種不同的現場與情境時該如何分工、掌控,才能順利讓節目流程順暢進行。這些內容與細節其實與傳統電視傳播有不小的差異,甚至很多職位是傳統媒體根本不存在的,例如 OB、直播系統工程等等,而且轉播單位或個人實況主還能透過聊天室即時互動得知觀眾反應。這些新產生出的職業與功能,對學校、學生及傳統單向傳播媒體來說,都是全新經驗與課題」。
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世新大學廣電系學生實際參觀 Garena 電競館了解導播機使用方式。
身為世新廣電系畢業的《
英雄聯盟》玩家關係組組長戴睿慷,為促進此次學產合作,針對課程規劃提供了許多建議,並廣邀許多產業人士,如 Twitch 吉祥、實況主小葵等共襄盛舉,不藏私地與學生們分享實務經驗。
為了讓學生能清楚了解電競產業如何運用直播平台與技術,打造出兼具運動與娛樂的電競賽事,Garena 特別安排了一系列由淺至深的課程,深入說明電競產業與直播的運作方式,並帶領學生參觀 Garena 電競館,了解直播系統如何使用。課程中也讓學生分組規劃完整活動,學期末更將實際以 Live 方式線上轉播模擬賽事,搭配活動檢討、數據分析等等,讓學生真正接觸到如何執行大型電競賽事,對學生們而言絕對是相當珍貴的體驗。
《英雄聯盟》玩家關係組組長戴睿慷表示:「電競產業仍在發展中,因此對於 Garena 來說,我們盡力提供、傳承實務經驗,讓學生能從中探索、發展自我並對未來出路有初步的概念。相信也能藉此鼓勵對電競有夢想的學生能發揮所長,投入這個領域,讓直播節目越來越精緻與專業化,真正成為是興趣也是職業的夢想工作。」電子競技在台灣發展還有許多挑戰需要面對,包含尋求跨界合作機會共同發展、提升節目製作水準,這些目標都需要更多人才願意投身進入產業發揮所長,因此 Garena 也期待藉由這樣的學產合作,刺激學生能思考更多可能性,開創新媒體與電競產業新的格局。
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世新大學廣播電視電影學系(廣電系)進入 Garena 電競館實地學習節目流程與器材操作,上排左二為世新廣播電視電影學系江亦瑄副教授