日本一 Software 預定於 6 月 29 日發售的角色扮演遊戲遊戲《異能傷痕(シカトリス)》(PS5/PS4 / Switch),是一款讓玩家扮演教師,和內心抱有心靈創傷而成為「異能使者」的學生一起生活,同時率領他們解決城市中發生的各種「異常異能事件」的遊戲。遊戲原文名稱就是法文中的「傷痕」之意,在本作中登場的角色,每個人都是有過某些非常難受的體驗,因此為契機而覺醒「異能」,讓人生受到劇烈影響的人物。
除了主題沉重的故事之外,還有以多輪遊戲為前提的養成系統樂趣,以及種類非常多的技能互相組合等,很有深入鑽研價值的遊戲系統也十分有魅力。以下就要為大家送上馬上就要發售的本作搶先試玩報導。
集合了抱持沉重煩惱的七名學生的「RAUT 三○二部隊」
本作的遊戲舞台設定在一個發現了被稱為「異能」之超常力量的世界。會因為精神層面的心靈創傷而覺醒的異能,有時甚至會因為異能使者本人的精神狀態而失控暴衝,讓其化身為被稱為「異常異能」的怪物。警察機關雖然為了解決這種異常異能事件而成立了「AUT(對異常異能班)」,但卻沒辦法完全處理頻發的事件。
因為覺醒異能的人物多半是精神上還不成熟的小孩或年輕人,所以政府為了保護他們而成立了特殊班級「RAUT(預備對異常異能班)」。這個故事的一開始,就是在某個事件之後失去了異能的前 AUT 隊員,也就是遊戲主角神谷蓮史,以教師身份被派往聚集了抱持各式各樣陰暗過往的異能使者的「RAUT 三○二分隊」。
隸屬於 RAUT 三○二分隊的七名學生,都是因為校園霸凌、生活挫折或是家人死亡等經歷成為契機,覺醒異能懷有心靈創傷的思春期高中生。神谷必須要每天和他們一起生活,以教師身份相處,幫助學生們面對自己的煩惱和克服心靈創傷。在這過程當中,也會看到神谷面對自己的問題,覺醒能夠回到過去的異能等,讓故事有更進一步的發展,最後連結到劇情的重大轉折。
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以授課來培育學生,組合有三百種以上的技能來對抗「異常異能」
遊戲過程基本上是每星期透過授課,讓學生的基礎力(能力數值)成長。在反覆進行授課的過程中,會發生像是學校的段考等等學校活動、在城市裡發生的異常異能事件,以及必須要透過虛擬世界來面對自己心靈創傷的「CUAD」等等的事件。
在授課時會有複數該星期可以選擇的科目隨機登場,玩家要從中配合自己想要提昇的基礎力,分派相關科目課程給學生。基礎力一共有「體力、集中力、判斷力、忍耐力、知識、理論、感受、靈巧」等八大類。乍看之下雖然像是一般在學校裡看到的科目成績,但集中力會影響到技能點數,判斷力會影響到物理攻擊力,靈巧則會影響命中和致命一擊等等,其實都是大家在角色扮演遊戲中耳熟能詳的能力數值。
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另外每個學生都有自己「專攻」的課程科目,專攻有十種以上不同的類型,除了可以學到的技能會因為選擇的專攻科目而改變外,對於上課能提昇的基礎力成長倍率也會有不同的加成。同時選擇複數方向相近的專攻,就可以大幅度提昇特定基礎力的成長速度。當然這些專攻組合,對於戰鬥風格也會造成很大的影響。所以玩家就必須要搭配角色的培育方針,好好構思應該要選擇哪些專攻。
本作的戰鬥採用回合制設計,要以四人組成的隊伍來對抗敵人,並且從每個學生分別提安的行動當中選擇一個行動來執行攻擊或恢復等動作。因為學生提案的行動,會從事前裝備的主動技能(アクティブスキル)當中隨機選擇的關係,所以在戰鬥準備畫面時,就應該要事先確認敵人的詳細能力。另外在戰鬥中每一個回合,都只有一個人能採取行動,所以每一次選擇都十分重要。因為在技能當中,有些效果是可以在隊友行動時發動追加攻擊的技能存在,所以把握技能特徵也是很重要的一環。
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而且不論敵我雙方都有暈眩技量表(スタンゲージ)存在,只要承受攻擊就會累積,累積到滿後角色就會陷入暈眩狀態(一回合無法行動)。正如同前面提到的一樣,本作的戰鬥每一回合,都只有一個人可以行動。但是敵人會複數同時發動攻擊,所以要如何運用暈眩技量表來阻礙敵人行動,是在戰鬥中獲得優勢的重要訣竅。
回到與寶貴學生們相遇的 4 月 2 日,避免在不遠的未來會發生的最糟結局
就算玩家自認有和每一個學生深入交心,但仍然無法避免數度碰上學生無法承受自己心中的黑暗,最終化身為異常異能的悲劇結局。在碰上這種狀況的時候,神谷就可以使用自己的異能,穿越時間回到自己被派往 RAUT 三○二分隊的前夕(正確來說似乎是把記憶傳送給過去的自己)。
回到 4 月 2 日,自然學生們的等級、基礎力以及技能也都會回到初期狀態,只不過同時也會獲得「多輪遊戲獎勵(周回ボーナス)」來彌補。只要攻略各種事件,就可以獲得獎勵點數。玩家可以用這些點數作為交換,在下一輪遊戲開始時獲得「等級 +2」、「全基礎力 +3」,或者是「戰鬥經驗值 +10%」等等的追加效果,讓遊戲推進時有更多優勢。
本作的悲劇結局全部都有辦法可以避免,請玩家利用多輪遊戲獎勵並擬定好培育學生的計畫,以避免所有未來有可能發生的悲慘結局作為目標吧。
透過學生抱持的內心「傷痕」,深入他們的心理層面
就像在一開始提到的一樣,本作的故事會讓玩家去面對各個登場人物,其內心抱持的陰暗面和心靈創傷。透過反覆數次與學生們一起生活的過程,就可以注意到他們露出的複雜表情或是心情,真正與他們深層的心理層面開始交流,最終使玩家感覺學生們越來越可愛。正因為如此,也會逐漸強化玩家為了避免看到他們走上悲劇結局,而認為「不管要重覆幾次都會一直重來!」的動機。
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而最值得一提的部份,就是在為了保護學生而不斷穿越時間的過程當中,神谷本人站在教師的立場也會不斷成長。他因為「某個事件」成為契機而當上教師,和學生一樣對於過去的經歷抱有心靈創傷。在面對學生們內心的陰暗面時,神谷自己也會重新面對自己遭遇的事件。
以內心傷痕作為主題的本作,在充滿挑戰性的多輪遊戲與角色培育、透過組合數量龐大之技能而產生變化的戰鬥風格,以及即使當下十分痛苦也要面對心靈創傷的故事上顯得十分有魅力。遊戲目前在所有對應平台上,都有開放可以試玩到遊戲初期內容的體驗版下載,請有興趣的玩家不妨親自嘗試看看。
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